浙江省远程教育系统工程

一、项目背景：

　　按照“十五”计划，到2005年，全国普通高校将全部建立校园网，并全部接入教育和研究计算机网；届时全部普通高校学生上网率将达到100%。同时，部分高校通过举办网络教育学院，将使通过网络教育方式学习的注册人数达到500万人。另据悉，2002年1月，以“社区信息化”为主题的家庭上网工程在京正式启动，家庭上网工程必将更进一步推动我国远程教育的发展。

　　浙江省远程教育的规划为分步实施、充分利用现有资源，先期以浙江省电教馆为中心、浙江师范大学和浙江省教育学院为骨干学院，向全省11个教学点进行辐射。

　　浙江省远程教育的目标是在省教委提出的5年规划：建设全省范围的“校校通”工程基础上，将远程教育在全省铺开，做到教师队伍的再教育、优秀教师的“共享”、进行基础教育等，为丰富浙江省教育手段、形成新型教育体系作出自身的贡献。

二、项目设计思想和设计原则

　　远程教育不只是涉及技术方面，而是包括师资力量、应用平台、信息资源、专业应用、管理体制等众多成分的综合化、信息化教学手段。因此，在了解浙江省远程教育的需求和整体教育体系后，并根据浙江省教育厅提出的远程教育目标和规划，我们提出了以地网作为双向交互、资源获取的基础，以卫星和互联网作为扩大教育范围的信息技术的指导设计思路；通过远程教育提高浙江省各个学校的教育水平、管理水平和运做效率，同时充分利用全球的教育资源为浙江省的教育服务。浙江省远程教育设计思想为：把信息技术作为生产工具的要素来看待、将教育资源作为远程教育赖以生存的基础组成部分、在改变传统教育模式上作到真正意义的突破。

　　设计原则：在设备上采用硬件平台和软件平台相结合的方式、在通信方式上采用天地合一的模式，遵循以下原则：交互性原则、互动性原则、低投入原则、整合共享共建原则、开放性的网络技术。

三、项目目标：

　　通过地面网络，将全省14个地市中心连接起来，以电教馆为中心、浙江师范大学和浙江教育学院为骨干学校，先期将教师的再继续教育为主要目标，通过地市的中心远程教学点积累大量的教育资源作为开展浙江省远程基础教育的坚实基础。

四、视频解决方案：

　　浙江省远程教育系统中两个骨干学校全部采用了VTEL美国视讯公司全球领先的会议电视设备，包括Galaxy（银河）5500、Galaxy755、Galaxy Minitower会议电视终端和Tuobrcast流媒体点播软件、以及Encounter 3000多点会议服务器。

　　该系统以浙江师范大学和浙江教育学院为主控汇接点，对上连接浙江省电教馆，对下连接全省11个地市。整个系统采用IP的通信方式。在本系统遵循了按照交互性、互动性、整合共享共建和开放性的网络技术等原则。

　　本系统采用数字传输方式，常用码速率为768kbit / s （IP网络）。

五、总结：

　　VTEL美国视讯公司的会议电视设备的优良品质，为浙江省远程教育系统的顺利建成提供了保障。该系统的开通，实现了浙江省远程教育的初期目标，为以后将教师队伍的继续教育、基础教育的优秀资源共享等功能在全省铺开打下了坚实的基础。该网络建成后运行至今，在全省教育系统中得到了较多好评。